북잼스 이야기
전략적 독서토론 ‘북잼스’는 왜 SLOW 독서와 진로독서를 이야기할까요? 북잼스의 교육 철학과 방법을 풀어 쓴 이야기입니다.
명문대 합격을 위한 전략적 '독서토론' 프로그램
특목중, 특목고, 명문대 합격은 일반적인 독서프로그램만으로는 불가능하고, 반드시 독서 후 토론이라는 과정을 거쳐야만 가능한 결과물이죠. 그래서 선택한 북잼스의 방법은 천재들만이 하…
No. 02세 분야의 교육 전문가가 만든 전략적 독서토론 브랜드 '북잼스'
독서토론과 미래교육 전문가 신동명 박사.
No. 03왜 독서만으로는 문해력을 해결할 수 없는가?
독서의 다른 이름은 ‘수렴능력 강화 교육’이면서, ‘주관적 이해능력 강화 교육’이라고 부를 수 있습니다.
No. 04왜 진로(進路)독서를 주장하는가?
대한민국의 아이들은 왜 어릴 때부터 독서를 하는 것일까?
No. 05왜 '슬로우(SLOW) 독서'와 '통독'을 주장하는가?
2015년에 ‘한 학기 책 한권 읽기’라는 생소한 문장이 ‘초등 교육 과정’의 한 부분으로 자리 잡습니다.
No. 06북잼스 수업의 기본 축, ‘SLOW독서토론법’
북잼스가 ‘SLOW독서토론법’을 내세우고 사업을 할 때, 많은 사람들은 의아해 했습니다.
No. 07'SLOW 독서'를 반복하면 '자연 속독(速讀)'이 된다
“선생님. 저는 ‘SLOW 독서’를 하고서부터 오히려 책 읽는 속도가 빨라졌어요.”
No. 08북잼스 수업 또 하나의 기본 축, ‘이미지뇌 자극법’
‘이미지뇌 자극법’의 다른 이름은 ‘시각적 문해력’ 또는 ‘비주얼 리터러시(visual literacy)’라고 합니다.
No. 09‘진로독서’의 핵심전략
‘북잼스’의 전략적 독서토론 중에 ‘진로독서’에는 어떤 명문대 합격을 위한 전략적 계획이 숨어 있는 것일까?
No. 1010세에 독서를 포기하는 아이들을 위한 제안 ①
‘북잼스’의 독서교육은 8세~9세에 집중적인 관심과 투자를 학부모들에게 요청하고 있다.
No. 1110세에 독서를 포기하는 아이들을 위한 제안 ②
우리는 초등 3학년 10세에 나타나는 ‘독서 포기 집단 현상’에 대하여
No. 12북잼스 교재 ① 초등 1~2학년 진로독서
북잼스 교재 편성은 크게 SLOW독서를 위한 ‘지정도서 수업’과 전략적 독서를 위한 ‘진로독서’로 나눠집니다.
No. 13북잼스 교재 ② 초등 3~4학년 진로독서
‘누구나 가르칠 수 있는, 누구나 들어주기만 하면 되는’ - 북토리니
No. 14북잼스 교재 ③ 초등 5~6학년 진로독서
“독서는 주관식 교육입니까? 객관식 교육입니까? 토론은 주관식 교육입니까? 객관식 교육입니까?”
No. 15대형학원들까지도 ‘북잼스’를 가맹하는 이유는?
북잼스 교재에 실려 있는 ‘자율도서 심화질문’은 왜 그렇게 중요한 것일까?
No. 16완독법과 글을 읽어내는 힘
‘읽기는 많은 힘이 필요하다.’
No. 17독서토론이 진짜 가능한가?
여러 명을 앉혀 놓고 선생님이 책의 내용을 돌아가며 질문하고 아이들이 대답하는 형태는